17.08.2026
Akustische Analyse: Anfang-Mitte-Schluss
Je zwei zusammengehörige Dateien umfassen insgesamt 35 Arbeitsblätter zur akustischen Analyse und können zu einem Lernheft oder einer Mappe zusammengefasst werden. Die Stellung des abgebildeten Lautes im Wort soll markiert werden. Gut geeignet sind dazu die Ampelfarben: rot- gelb- grün - - - Für: Am Anfang - In der Mitte - Am Schluss
17.08.2026
Buchstaben einführen
Arbeitsblätter zur akkustischen Analyse - Die Stellung des abgebildeten Lautes im Wort soll markiert werden. Gut geeignet sind dazu die Ampelfarben: rot- gelb- grün - - - für: Am Anfang - In der Mitte - Am Schluss. Die Arbeitsblätter finden Sie hier in den Schriftarten: Norddruck, Süddruck, Bayerndruck und in der Grundschrift.
16.08.2026
Organisation - Impulsbilder
Dieser Ordner enthält 243 Medien für die Gestaltung von Organisations- und Impulsbildern. Es gibt fertige Tages- Wochen- und Stundenplanvorlagen sowie zahlreiche Bilder im tif- oder jpg-Format, mit denen eigene Impulsbilder hergestellt werden können.
16.08.2026
Arbeitsblätter zum Üben der Farbwörter
12 Kopiervorlagen zum Üben der Farbwörter
15.08.2026
Buchstaben - versteckt
Aufgabe: Die Kinder sollen vorgegebene Buchstaben in einem Formenmix wiederfinden, deren Punktelinien nachzeichnen und dann die Bilder farbig ausgestalten.
15.08.2026
Lernen am Bodenkreis
Das Lernen am Bodenkreis hat eine lange pädagogische Tradition in Kindergarten und Grundschule. Die Kinder sitzen am Boden oder um einen besonders großen Tisch herum und bearbeiten mit Muße und in einer entschleunigten Grundstimmung unterschiedlichste Lerninhalte, die schließlich in kreisförmiger Anlage angeordnet und visualisiert werden. Diese Form der unterrichtlichen Erarbeitung ist besonders kommunikativ und bindet auch zurückgezogene und ängstliche Kinder in das Lerngeschehen ein. Die Einzelteile der Visualisierungsobjekte können durch Neuausrichtung und Verschieben immer wieder variabel zugeordnet werden. Dadurch ergeben sich immer neue Gesprächsanlässe über Lösungsstrategien, bei der alle Schülerinnen und Schüler der Arbeitsgruppe zu Wort kommen können.
Die hier vorgestellten Maxispiele sind speziell für die Arbeit am Bodenkreis konzipiert worden. Sie bestehen immer aus zwölf Lern- oder Lösungsimpulsen für den Innenkreis und zwölf (manchmal auch 24) Lern- oder Lösungsimpulsen für den Außenkreis.
Für die Gestaltung des Kreises kann die Lehrkraft einen Sportreifen verwenden, ein kreisförmig ausgelegtes Seil oder z.B. einen Kreidekreis. Sie kann auch - unter Verzicht auf irgendein Hilfsmittel - ein durch ein kreisähnliches Auslegen der Visualisierungsteile die Kreisform erreichen. Nach der Bearbeitung der Aufgabenstellungen können die Ergebnisse mit Hilfe einer Lösungstabelle abgeglichen werden.
Besonderer Hinweis: Die Vorlagen sind vierfarbig gehalten. Sie können aber auch als Schwarz-Weiß-Ausdruck verwendet werden.
Viel Freude bei der unterrichtlichen Arbeit am Bodenkreis wünschen Ihnen jetzt der Autor Michael Junga und das Portal www.grundschulmaterial.de
