27.03.2026
Frühlingsblüher-Frühblüher
Hier finden Sie 13 Arbeitsblätter zum Thema: Frühlingsblüher-Frühblüher.
27.03.2026
Personenbeschreibungen
Rund 100 Dateien (teilweise mehrseitig) finden Sie im Ordner Personenbeschreibung: Gesichter beschreiben, Personen beschreiben, Personenbeschreibung interaktiv, Schablonen für Köpfe, Portaits, Ausmalbilder-Portraits, Kartei Personenbeschreibung und Verkleidungen bzw. Kostüme beschreiben.
27.03.2026
Lapbook als Alternative zur Klassenzeitung
Im Ordner Lapbook-Klassenzeitung finden Sie derzeit 138 Dateien, um eine Klassenzeitung in Form eines Lapbooks zu gestalten. --- Viele Schulklassen gestalten eine Klassenzeitung zur Erinnerung an die Grundschulzeit oder anderen Gelegenheiten. --- Alternativ dazu können Schüler auch ein Lapbook erstellen und sich gegenseitig dafür kleine Erinnerungsbücher gestalten. Ferner finden Sie hier Flip-Flaps, Leporellos, Faltbücher, Mini-Bücher, Klappbücher, Popup-Bücher, Gestaltungsmaterial und Aufbewahrungstaschen für Notizzettel.
27.03.2026
Puzzle: Schriftliche Division
Dieser Ordner enthält 39 Einzeldateien und zwei Dateien mit jeweils 45 Arbeitsblättern.
Bei diesen Arbeitsblättern rechnen die Schüler 25 Aufgaben aus und suchen diese Ergebnisse
unten auf den Puzzleteilen.
Vor das gefundene Ergebnis wird die Aufgabennummer geschrieben, damit die Puzzleteile
geordnet werden können.
Es werden 5 Reihen mit je 5 Puzzleteilen gelegt.
Bei richtiger Anordnung der Puzzleteile entsteht ein „Bild“ mit 5 lustigen
Buchstabengesichtern, die wiederum richtig geordnet einen Tiernamen ergeben.
Von jedem Arbeitsblatt gibt es 3 verschiedene Seiten (a, b und c) mit unterschiedlichen
Aufgaben.
Um das Zusammenpuzzeln der Wörter zu erleichtern sollten die Schüler aufgefordert
werden, das entstandene „Bild“ mit den 5 Buchstaben in die Einzelbuchstaben
zu zerschneiden.
Diese können dann auf dem Tisch hin- und hergeschoben werden, bis sich das richtige Tier
ergibt.
Die Aufgaben sollten von den Schülern zuerst in ihrem Heft ausgerechnet werden.
Anschließend übertragen sie die Ergebnisse auf das Arbeitsblatt.
Da die Divisionsaufgaben sehr umfangreich sind, sollten diese
Arbeitsblätter in Partner- oder Gruppenarbeit gelöst werden.
27.03.2026
Schriftliche Division bis 10000
Auf 20 Arbeitsblättern lösen die Kinder jeweils zwölf vorgegebene
Aufgaben zur schriftlichen Division im Zahlenraum bis 10.000 . Die schnelle Selbstkontrolle ist durch unterschiedliche Kontrollmöglichkeiten gewährleistet. Die Kinder stärken ihre mathematische Denk- und Kombinationsfähigkeit sowie ihr allgemeines Konzentrationsvermögen.
22.03.2026
Montagsrätsel -Wochenstart
In diesem Ordner befinden sich mehr als 50 Medien in den Ordnern „Intelligente Montagsrätsel“, „Hellseher-Karten“ und "Zauberkunststück - Gedanken lesen". Intelligente Montagsrätsel sind effektives Gehirnjogging für Grundschulkinder, bei dem alle wichtigen psychischen Kernkompetenzen (Wahrnehmung, Konzentrationsfähigkeit, Denk- und Kombinationsvermögen, Aufmerksamkeit usw.) trainiert und gestärkt werden. Die vorliegenden Montagsrätsel wenden sich an Kinder der 3. und 4. Grundschulklassen. Um eine Über- bzw. Unterforderung der Kinder zu vermeiden, sollte zunächst das konkrete Rätsel angeschaut werden und dann entschieden werden, ob das entsprechende Montagsrätsel auf das Leistungsvermögen der Klasse zutrifft.
Den „Hellseher-Karten“ liegt folgendes Prinzip zugrunde: Die Felder 1, 2, 4 und 8 haben etwas Besonderes. In der jeweiligen Anleitung zu den einzelnen „Hellseher-Karten“ ist diese Besonderheit beschrieben. Der „Hellseher“ schaut sich auf jeder „Hellseher-Karte“ jeweils nur das 1., 2., 4. und 8. Feld an. Besitzt dieses Feld die beschriebene Besonderheit, so zählt der „Hellseher“ diese Nummer, wenn der Kandidat sagt, dass sich auf dieser Karte sein gemerktes Wort/Bild befindet.
Die vier Bildkarten sollten ausgeschnitten und ggf. auch laminiert werden.
Bei dem „Zauberkunststück“ Gedanken lesen erklärt man, dass man Gedanken lesen könne. Man bittet einen Schüler, sich eine zweistellige Zahl auszudenken. Nun soll er die Quersumme bilden, also die beiden Ziffern der ausgedachten Zahl addieren. Die Quersumme soll der Schüler nun von seiner ausgedachten Zahl subtrahieren. Nun bekommt der Schüler ein Blatt mit den Zahlen 1 – 100.
Er sucht sein Ergebnis und denkt ganz konzentriert an das das Bild (Wort, Buchstaben, Zahl, Zeichen), das hinter seinem Ergebnis steht. Der Zauberer konzentriert sich ebenfalls und nennt kurz darauf das richtige Bild (Wort, Buchstaben, Zahl, Zeichen).
Das Staunen wird größer, wenn der „Zaubertrick“ mit weiteren, neuen Blättern wiederholt wird.
Dabei wird der Schüler jeweils aufgefordert, sich eine neue, zweistellige Zahl auszudenken.
