17.05.2026
Fördermaterial Grundschule
Dieser Ordner enthält Übungs- und Lösungsvorlagen für Grundschulkinder in den Klassen 1 bis 3, die einen erhöhten Unterstützungsbedarf haben und deshalb spezielles Material zur Steigerung ihrer schulischen Leistungsfähigkeit benötigen. Die Übungsvorlagen sind fächerübergreifend angelegt, d.h. sie sind nicht einem einzigen Unterrichtsfach zuzuordnen. In der Förderschule sind diese Vorlagen, je nach individueller Leistungsfähigkeit, in den Klassen 3 bis 6 einsetzbar. Die Übungsvorlagen trainieren und stärken im Wesentlichen die folgenden psychischen Grundleistungen: 1. Auge-Hand-Koordination: Die Kinder üben den sachgerechten Umgang mit einem Bleistift und Buntstiften (teilweise auch mit dem Lineal) durch das konzentrierte Nachzeichnen und Ausmalen; 2. Denk- und Kombinationsfähigkeit: Die Kinder lernen das Verknüpfen und Vernetzen von Informationsinhalten, die linear oder nicht-linear dargeboten werden; 3. Mathematisches Denktraining: Die Kinder trainieren den Umgang mit Zahlenrätseln durch die Bearbeitung von Rechenquadraten und Rechenpyramiden; 4. Sprachliches Denktraining: Die Kinder stärken ihre Fähigkeit, Buchstaben zu Wörtern und Textbausteinen zu komponieren und zuzuordnen; 5. Visuelle Wahrnehmungsfähigkeit: Die Kinder üben das genaue Sehen und Vergleichen visuell dargebotener Wahrnehmungsinhalte.
17.05.2026
Arbeitsblätter zur Wortfestigung
Die Vokabelvermittlung ist im Englischunterricht ein zentrales Thema. Durch Zeigen geeigneter Vorlagen, durch Vor- und Nachsprechen erlernen die Kinder englische Wörter, Ausdrücke und Redewendungen. Eine Sicherung des Gelernten bietet sich durch die hier vorgestellten Arbeitsblätter an. Die Wörter sollen neben die entsprechenden Bilder geschrieben werden. Hier bietet sich als Vorgabe die Präsentation über Folie oder Beamer an. Zur weiteren Umwälzung und Festigung werden die neuen Wörter durch Fragen und entsprechende Beantwortung weiter geübt. Unterstützt kann die Bearbeitung der Blätter durch wiederholtes Vor- und Nachsprechen (einzeln und im Chor).
16.05.2026
Fördermaterial für Grundschulkinder
Dieser Ordner enthält 194 Medien (mit Lösungsblättern) für Grundschulkinder in den Klassen 1 bis 3, die einen erhöhten Unterstützungsbedarf haben und deshalb spezielles Material zur Steigerung ihrer schulischen Leistungsfähigkeit benötigen. Die Übungsvorlagen sind fächerübergreifend angelegt, d.h. sie sind nicht einem einzigen Unterrichtsfach zuzuordnen. In der Förderschule sind diese Vorlagen, je nach individueller Leistungsfähigkeit, in den Klassen 3 bis 6 einsetzbar. Die Übungsvorlagen trainieren und stärken im Wesentlichen die folgenden psychischen Grundleistungen: 1. Auge-Hand-Koordination: Die Kinder üben den sachgerechten Umgang mit einem Bleistift und Buntstiften (teilweise auch mit dem Lineal) durch das konzentrierte Nachzeichnen und Ausmalen; 2. Denk- und Kombinationsfähigkeit: Die Kinder lernen das Verknüpfen und Vernetzen von Informationsinhalten, die linear oder nicht-linear dargeboten werden; 3. Visuelle Wahrnehmungsfähigkeit: Die Kinder üben das genaue Sehen und Vergleichen visuell dargebotener Wahrnehmungsinhalte.
16.05.2026
Puzzles
Diese Dateien enthalten mehrere Arbeitsblätter. Auf jedem Arbeitsblatt befindet sich ein 12-teiliges Puzzle. Die Schüler schneiden die einzelnen Puzzleteile sorgfältig aus und legen oder kleben das Puzzle so zusammen, dass sie 14 Wörter lesen können. Ein Wort kommt zweimal vor. Bei diesen Puzzles werden die Auge-Hand-Koordination, das visuelle
Diskriminationsvermögen sowie die allgemeine Konzentrationsfähigkeit geschult. Sollen die einzelnen Puzzles mehrfach benutzt werden, sollten sie auf dickeres Papier kopiert und anschließend laminiert werden.
16.05.2026
Anlautbilder verbinden
Die Aufgabe für die Schüler besteht bei diesen Arbeitsblättern darin, jeweils zu einem Anlautbild in der ersten Reihe ein passendes Anlautbild in der zweiten Reihe zu suchen - so wie im Beispiel: A wie Ameise und A wie Apfel.
16.05.2026
Computerübungen - Interaktive Übungen
Dieser Ordner enthält Medien mit interaktiven pdf-Dateien und Mediatorprogrammen zu folgenden Themen: Addition, Messen, Orientierung im Tausenderraum, Spiegelungen, Zahlenrätsel, Zahlenmauern, Nachbarzahlen, Zahlenstrahl und Zahlen ergänzen. Sämtliche Übungen können individuell auf den Klassenrechnern, auf dem IPad oder einen Tablet-PC, aber auch im Klassenverband als Beamerpräsentation eingesetzt werden.
