Der Ordner enthält interaktive Übungen und Arbeitsblätter zum Lesenlernen mit der Silbenmethode. Es gibt Materialien für die Tobi und für die Jo-Jo Fibel (Neubearbeitung 2014). Die Übungen können aber auch fibelunabhängig eingesetzt werden. Genaue Beschreibungen finden Sie in den Ordnern der Fibeln.
Mit diesen Kopiervorlagen können die Schüler zu vorgegebenen Bildern mit Hilfe der Buchstabentabelle lautgetreue Wörter schreiben. Sie „lesen durch Schreiben“ - in diesem Fall aber sofort durch rechtschreiblich richtiges Schreiben.
Zum Thema "Nomen" finden Sie in diesem Ordner 333 Dateien (Arbeitsblätter, Karteien, interaktive Übungen, Klammerkarten, Präsentationen und Lernhefte). Zu folgenden Bereichen werden hier Medien angeboten: Anzahl von Nomen bestimmmen, erste Übungen zu Nomen, lustige Nomen, Nomen zum Bereich Gefühle, Oberbegriffe, Wort-Bild-Zuordnungsübungen, Nomen mit Artikel und zusammengesetzte Nomen.
Im Ordner "Schreibanlässe" finden Sie rund 400 Medien zu den Bereichen: Bildergeschichten, Bildmaterial, Faltbücher mit Dinogeschichten, Jahrmarkt-Kirmes, Ostern, Sommerferien, Eichhörnchen, Fragen zu Bildern beantworten, Kartei Bildimpulse, Phantasiegeschichten schreiben und Schreibblätter mit verschiedenen Lineaturen.
Schreibergebnisse (z.B. Aufsätze) werden dann spannend und sprachlich ansprechend, wenn die Schüler auf abwechslungsreiche Satzanfänge achten. Dies kann mit den Kopiervorlagen geübt und verinnerlicht werden. Die Kinder schreiben entweder auf den vorgegebenen Schreiblinien (siehe Seite 2) und verbessern dabei auch ihre Handschrift oder die Vorlagen werden laminiert und als Übungskartei eingesetzt.
Prinzipiell geht es immer darum, dass die Kinder ein Leseblatt lesen bzw. vorlesen. Zu Hause einem Erwachsenen oder einem Geschwisterkind. In der Schule einem Mitschüler, dem Tandempartner, der Klasse oder im Chor. - In meinen Klassen teile ich jede Woche ein Leseblatt als Wochenhausaufgabe aus. Am Ende der Woche lesen wir das Leseblatt gemeinsam in der Klasse. Wir benutzen die bereits geübten Leseblätter zusätzlich als Freiarbeitsmaterial und als „5-Minuten"-Lesematerial. Sprich, jeweils zwei Kinder nehmen sich ein Leseblatt, lesen es sich gegenseitig vor und wählen dann ein weiteres Leseblatt. In diesen Phasen dürfen alle Kinder auch die schwierigen Leseblätter wählen. - Sie können die Leseblätter in der 1. und in der 2. Klasse nutzen. Etwa nach den Herbstferien können Sie mit den ersten Leseblätter beginnen. Das Material ist für 25 Wochen konzipiert.
45 Lernhefte zur individuellen Leseförderung in der ersten Klasse stehen in diesem Ordner zur Verfügung. Einige der Themen bzw. der Schwerpunkte sind: Zu Anlauten schreiben, Anlautbilder verbinden, Anlautbilder zuordnen, Lesen und malen, Buchstaben zusammenziehen, Lückensätze, Einfach lesen lernen Heft 1 - 3, Frühlingsleseheft, Endlaute einsetzen, Wörter zuordnen, Lesen und Rechtschreiben und Wort-Bild-Zuordnung.