Dieser Ordner enthält neben interaktiven Übungen und Städterätseln auch Rätseldateien zu den 16 Bundesländern Deutschlands.
Bei der Version A suchen die Schüler lediglich die richtige Antwort.
Bei der Version B sind den Antworten Lösungsbuchstaben zugeordnet. Sie ergeben - richtig gelesen - zwei Lösungswörter.
Dieser Ordner enthält 90 Dateien mit insgesamt mehr als 100 Arbeitsblättern und Lernheften zum Thema „Mengen erfassen“. Die Schüler üben mit Hilfe der Arbeitsblätter das Erfassen von Mengen, indem sie Mengen einkreisen, vorgegebene Mengen ausmalen, selbst Mengen malen, Mengen und Ziffern zuordnen und bekommen so auf abwechslungsreiche Art und Weise eine bessere Vorstellung zu Mengen und Zahlen.
Dieser Ordner enthält 26 Dateien mit jeweils einem Großdruckbuchstaben des Alphabets und eine Datei mit sämtlichen 26 Buchstaben des Alphabets.
Auf jedem Arbeitsblatt befindet sich ein Großbuchstabe des Alphabets.
Durch diesen Buchstaben führt ein Labyrinth.
Die Schüler zeichnen den Weg durch das Labyrinth mit einem Bleistift nach.
Bei diesen Labyrinthen werden die Auge-Hand-Koordination, die Feinmotorik sowie die allgemeine Konzentrationsfähigkeit geschult.
43 Kopiervorlagen zum Üben der eingeführten bzw. bereits bekannten Buchstaben und Buchstabenverbindungen. Zunächst sollen die Schüler die Wörter schreiben, anschließend werden die zehn Bilder ausgeschnitten und den Wörtern richtig zugeordnet.
Dieser Ordner enthält Übungs- und Lösungsvorlagen für Grundschulkinder in den Klassen 1 bis 3, die einen erhöhten Unterstützungsbedarf haben und deshalb spezielles Material zur Steigerung ihrer schulischen Leistungsfähigkeit benötigen. Die Übungsvorlagen sind fächerübergreifend angelegt, d.h. sie sind nicht einem einzigen Unterrichtsfach zuzuordnen. In der Förderschule sind diese Vorlagen, je nach individueller Leistungsfähigkeit, in den Klassen 3 bis 6 einsetzbar. Die Übungsvorlagen trainieren und stärken im Wesentlichen die folgenden psychischen Grundleistungen: 1. Auge-Hand-Koordination: Die Kinder üben den sachgerechten Umgang mit einem Bleistift und Buntstiften (teilweise auch mit dem Lineal) durch das konzentrierte Nachzeichnen und Ausmalen; 2. Denk- und Kombinationsfähigkeit: Die Kinder lernen das Verknüpfen und Vernetzen von Informationsinhalten, die linear oder nicht-linear dargeboten werden; 3. Mathematisches Denktraining: Die Kinder trainieren den Umgang mit Zahlenrätseln durch die Bearbeitung von Rechenquadraten und Rechenpyramiden; 4. Sprachliches Denktraining: Die Kinder stärken ihre Fähigkeit, Buchstaben zu Wörtern und Textbausteinen zu komponieren und zuzuordnen; 5. Visuelle Wahrnehmungsfähigkeit: Die Kinder üben das genaue Sehen und Vergleichen visuell dargebotener Wahrnehmungsinhalte.