11.12.2024
Stille Weihnachtsrätsel

Die Reihe der "stillen Weihnachtsrätsel" besteht aus insgesamt 7 Einzelheften für Grundschulkinder der Klassen 1 bis 4 (Bitte nur entsprechend der individuellen Leistungsfähigkeit einsetzen!). Sämtliche Vorlagen wurden unterrichtlich erprobt, und zwar in verschiedenen Schulformen und Klassenstufen. Jedes Heft beinhaltet drei Aufgabenvorlagen im A-4 Format und die entsprechenden Lösungsseiten. Zu jedem Heft gehören zusätzlich zwei Vorlagen zum Abzeichnen, was die Feinmotorik schult und die Auge-Hand-Koordination verbessert. Stichworte zu den Inhalten • Anlauträtsel – (Akustische Differenzierung) – WAS BRACHTEN DIE WEISEN AUS DEM MORGENLAND FÜR GESCHENKE? Gold, Weihrauch, Myrrhe • Quadratpuzzle – (Feinmotorik) • Gespiegelte Weihnachtsmänner - (Visuelle Diskrimination) – KIND, BAUM, FEST • Bildersuchsel mit Weihnachtsgeschenken – (Figur- Grund-Wahrnehmung) • Verborgenes Rätsel – (Figur-Grund- Wahrnehmung) – IN WELCHER STADT WURDE JESUS GEBOREN? – Bethlehem • Sternenhimmel – (Nichtlineare visuelle Wahrnehmung) • Superpuzzle – (Auge-Hand-Koordination, visuelle Diskrimination) • Was ist nur einmal da? – (Visuelle und akustische Differenzierung)-GOLD • Versteckte Buchstaben (Figur- Grund-Wahrnehmung) – WAS WAR JESU VATER VON BERUF? Zimmermann • Weihnachtskugeln – (Nichtlineare visuelle Wahrnehmung) • Wo ist das gleiche Weihnachtsmännchen? – (Visuelle Diskrimination) • Bilder-Sudoku – (Denken, Kombinieren) • Religionen-Suchsel – (Nichtlineares Lesen, Figur-Grund-Wahrnehmung)- GEMEINSCHAFT • Raster-Wort – (Figur-Grund- Wahrnehmung, Auge-Hand-Koordination) • Nur für Adleraugen! – (Figur-Grund- Wahrnehmung) – 1. BERLIN, 2. LEIPZIG, 3. DRESDEN, 4. HAMBURG, 5. MÜNCHEN, 6. FRANKFURT • Wochentags-Rätsel – (Denken, Kombinieren) • Spiegel-Rätsel – (Räumliches Denken, Figur-Grund-Wahrnehmung) – WOHIN WURDE JESUS NACH SEINER GEBURT GELEGT? In eine Futterkrippe • „W“ wie „Weihnachtsmann“- (Figur-Grund-Wahrnehmung, Auge- Hand-Koordination) • Verborgene Weihnachtswünsche - (Figur-Grund-Wahrnehmung, Auge- Hand-Koordination) – EIN FROHES UND GESUNDES WEIHNACHTSFEST • Weihnachtsmann-Reiterrätsel - (Denken, Kombinieren) • Gedrehte Zuckerstangen - (Räumliches Denken) - SCHNEEFLOCKE • Warten auf das Christkind - (Lesen und Kombinieren)

11.12.2024
Weihnachtsrechnen

34 Arbeitsblätter für überschaubare, motivierende Rechenübungen zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 10 bzw. bis 20 im Rahmen einer Adventswerkstatt

11.12.2024
Mal-Zählbilder

Mit den "Mal-Zählbildern" (ausmalen und zählen von Advents- und Weihnachtsmotiven) können Sie Schülern, bei denen das Mengenverständis noch nicht so gut ausgeprägt ist, motivierende Übungen im Rahmen einer Adventswerkstatt zusammenstellen.

11.12.2024
Advent-Rätsel-Aufgaben

Advent-Rätselaufgaben für eine Adventswerkstatt. Version A: Bei diesen Advent-Rätselaufgaben heißt die Aufgabenstellung für die Kinder: Welches Bild ist nur genau einmal vorhanden? Kreise es ein oder male es an! --- Version B: Bei diesen Advent-Rätselaufgaben heißt die Aufgabenstellung für die Kinder: Welche beiden Bilder sehen genau gleich aus? Male sie an!

11.12.2024
Christmas: Arbeitsblätter

16 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter zum Thema Weihnachten

11.12.2024
Games: X-mas

26 Vorlagen für Bingo und Dominospiele zum Thema X-mas

11.12.2024
Weihnachtsmandalas

Mit Weihnachtsmandalas die Feinmotorik stärken Kindergarten - Vorschule - Grundschule Die Mandalavorlagen werden in zwei Varianten angeboten: Kindergarten- und Vorschulkinder malen die dargebotenen Übungen mit den durchgehenden Linien aus. Sie achten darauf, dass die Stifthaltung korrekt ist, dass die Farben gleichmäßig und ohne großen Druckaufwand im Handgelenk aufgetragen werden und dass sie nicht über die begrenzenden Linien hinausgehen. Kinder der Grund- und Förderschulen zeichnen bei den Mandalas mit den gepunkteten Linien zunächst die gepunkteten Linien mit einem spitzen Stift sorgfältig nach und malen dann das fertige Mandala in ihren Lieblingsfarben aus. Nutzen Die Kinder trainieren ihre feinmotorischen Fähigkeiten bzw. ihre Auge-Hand-Koordination sowie ihr allgemeines Konzentrationsvermögen. Hinweis Werden die Vorlagen auf ein DinA-3-Format vergrößert, kann man sie auch mit Wasserfarben bearbeiten und die fertigen Ergebnisse dann als einen besonders dekorativen Klassenschmuck verwenden. Materialumfang - 1 Informationsblatt, - 6 Mandalas mit durchgezogenen Linien, - die gleichen 6 Mandalas mit gepunkteten Linien. Mit Weihnachtsmandalas die Feinmotorik stärken Rückfragen, Anmerkungen, Hinweise bitte an michaeljunga@t-online.de